das Lehrmaterial

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Selbstätigkeit führt zur Selbständigkeit


Maria Montessori
Maria Montessori hebt die Bedeutung der Selbsttätigkeit des Kindes im Lernprozess hervor. Für die aktive Auseinandersetzung mit den Lerngegenständen ist eine kind­gerechte, vorbereitete Umgebung nötig. Das Kind soll sich aktiv die Welt aneignen und Zusammenhänge kennenlernen statt belehrt zu werden.

E ine wichtige Voraussetzung für den Lernprozess ist das Montessori-­Material: dieses steht in der vorbereiteten Umgebung in einer bestimmten Ordnung bereit. Eine gute Lernumgebung soll reich an „interessanten Aktivitätsmomenten“ sein und muss vom Erwachsenen bereitgestellt werden, da das Kind dies noch nicht selbst leisten kann. Durch eine strukturierte und ästhetisch ansprechende Umgebung, die den Bedürfnissen des Kindes entspricht, wird es möglich, Arbeitsbe­geisterung hervorzurufen. Hierfür muss sich jedoch die Lehrperson zurücknehmen und den Schülern helfend und nicht lehrend zur Seite stehen.


Schule und Lehrkräfte geben somit Ordnungsstrukturen vor, damit sich das Kind sicher fühlen und alleine zu Recht kommen kann. Das Kind kann frei wählen, womit es sich beschäftigen möchte. Natürlich müssen die Materia­lien dem Entwicklungsalter des Kindes entsprechen und überschaubar sein. Diese äußere Ordnung, in der alle Dinge ihren  festen Platz haben, wird ergänzt durch die Ordnung im Material.

Diese Ordnung im Material kann vom Kind selbstständig erarbeitet werden. Durch die vielfältigen Materialien wird es möglich, dass Kinder selbstständig ent­scheiden, mit was sie sich beschäftigen, an welchem Platz und mit wem sie arbeiten wollen und wie lange sie sich mit einer Sache beschäftigen. Ein großer Vorteil im Montessori­-Material liegt in der Fehlerkontrolle, die das Kind selbst durchführen kann. Die äußere Ordnung führt zu ei­ner inneren Ordnung im Kind.

diese Lehrmaterialien verwenden wir


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Montessori Grundschule Füssen

Mathematik: kleines Divisionsbrett, Farbige Perlenstäbchen, Markenspiel

Montessori Grundschule Füssen

Sinnesmaterial: Rosa Turm

Montessori Grundschule Füssen

Sinnesmaterial: Geometrische Körper und verschiedene andere Materialien zum räumlichen Denken

Montessori Grundschule Füssen

Mathematik: Goldenes Perlenmaterial

Montessori Grundschule Füssen

Mathematik: Farbige Perlenstäbchen, Markenspiel

Montessori Grundschule Füssen

Mathematik: Rechenrahmen und darunter das Goldene Perlenmaterial

Foto: Förderverein

verschiedenes Material für den Englischunterricht

Foto: Förderverein

Schüler - Online- Angebot

Warum Montessori Material?

Wieso nutzen wir überhaupt die Montessori-Materialien?

Macht es einen Sinn, wenn ich mit Hilfe der Materialien etwas lerne?

Christiane Salvenmoser - die erfahrene Montessori-Pädagogin und Montessori-Dozentin - klärt dich in diesem Video auf.

 

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